Insyaallah awal Desember 2014 UAS ganjil tahun pelajaran 2014/2015 akan diadakan. adapun kisi-kisi soal biologi khusus kelas xi masa sebagai berikut.
1. struktur dan fungsi sel (pelajari bagian dan organel sel beserta fungsinya), jumlah soal 2
2. jaringan tumbuhan (pelajari jaringan permanen, anatomi batang, anatomi daun, dan anatomi bunga), jumlah soal 4
3. jaringan hewan (pelalajari jaringan epitel saja) jumlah soal 2
4. sistem gerak (pelajari tentang fungsi tulang, tulang keras, tulang rawan, persendian, dan gangguan pada sistem gerak), jumlah soal 8
5. sistem peredaran darah (pelajari komponen penyusun darah (khususnya sel darah), golongan darah, pembekuan darah, alat peredaran darah (jantung dan pembuluh darah), peredaran darah (besar dan kecil), gangguan pada sistem peredaran darah), jumlah soal 15
6. sistem pencernaan makanan (pelajari BMI dan BMR, alat pencernaan makanan, kelenjar penjernaan makanan, uji makanan, pencernaan pada ruminansia, gangguan pada sistem pencernaan makanan), jumlah soal 14.
total soal biologi adalah 45 soal pilihan ganda
Minggu, 16 November 2014
Minggu, 09 November 2014
SENIN/10 NOVEMBER 2014
Ada 4 kelas yang akan belajar biologi besok, 3 kelas utama yaitu xi masa 3, xi isos 2, dan xi masa 5 sedangkan 1 kelas tambahan yaitu xi masa 4. untuk kelas xi masa 3, xi isos 2, dan xi masa 4 akan melanjutkan 'perjalanan biologinya ke wilayah' sistem pencernaan makanan sedangkan kelas xi masa 5 tetap berkemah di wilayah sistem peredaran darah.
di wilayah sistem pencernaan makanan akan banyak tempat menarik yang bisa dikunjungi yaitu:
KARENA BESOK BELAJAR TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN, SAYA MINTA KALIAN MEMBAWA MAKANAN SEHAT KE SEKOLAH, MINIMAL 1 KELOMPOK SATU MAKANAN SEHAT:)
BESOK AKAN ADA PENILAIAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN YANG AKAN DILAKUKAN SECARA KELOMPOK MELALUI GAME ' JAWAB ESTAFET'
di wilayah sistem pencernaan makanan akan banyak tempat menarik yang bisa dikunjungi yaitu:
1. Zat Makanan.
2. BMI & BMR
3. Menu sehat
4. Struktur dan fungsi sel penyusun jaringan
sistem pencernaan makanan manusia.
5. Struktur jaringan sistem Pencernaan ruminansia.
6. Penyakit/gangguan bioproses sistem pencernaan.KARENA BESOK BELAJAR TENTANG SISTEM PENCERNAAN MAKANAN, SAYA MINTA KALIAN MEMBAWA MAKANAN SEHAT KE SEKOLAH, MINIMAL 1 KELOMPOK SATU MAKANAN SEHAT:)
BESOK AKAN ADA PENILAIAN SISTEM PENCERNAAN MAKANAN YANG AKAN DILAKUKAN SECARA KELOMPOK MELALUI GAME ' JAWAB ESTAFET'
Kamis, 30 Oktober 2014
KERJAKAN DI BUKU CATATAN DAN AKAN SAYA PERIKSA KETIKA SAYA MASUK KE KELAS ANDA. JADI BUKU CATATAN TETAP DI TANGAN ANDA
XI MASA 4
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
XI ISOS 3
23.identifikasilah ciri-ciri makanan yang sehat
XI MASA 4
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
21. cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
22. cari tahulah pula mengapa kadar gula tinggi dapat meningkatkan tekanan darah pada penderita diabetes melitus.
23.identifikasilah ciri-ciri makanan yang sehat
23.identifikasilah ciri-ciri makanan yang sehat
23. apa fungsi dari karbohidrat, lemak, protein, vitamin, air, dan agaram mineral bagi tubuh manusia.
24. buatlah skema saluran pencernaan makanan pada manusia.
25. identifikasi macam-macam kelenjar pencernaan makanan pada manusia
26.jelaskan jenis pencernaan makanan yang terjadi di rongga mulut.
27. apakah di esofagus terjadi perncernaan makanan? jelaskan jawabanmu
28. jelaskan proses pencernaan makanan pada lambung
29.jelaskan pembagian kompartemen di dalam lambung
30.jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus halus
31.jelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi di dalam usus halus
32.bagamana proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus (ileum)
33.jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus besar
34.sebutkan enzim2 perncernaan di dalam lambung
35.sebutkan enzim2 pencernaan di dalam usus halus
36.sebutkan enzim2 pencernaan yang dihasilkan pankreas
37.jelaskan proses pencernaan pada sapi.XI ISOS 3
23.identifikasilah ciri-ciri makanan yang sehat
23. apa fungsi dari karbohidrat, lemak, protein, vitamin, air, dan agaram mineral bagi tubuh manusia.
24. buatlah skema saluran pencernaan makanan pada manusia.
25. identifikasi macam-macam kelenjar pencernaan makanan pada manusia
26.jelaskan jenis pencernaan makanan yang terjadi di rongga mulut.
27. apakah di esofagus terjadi perncernaan makanan? jelaskan jawabanmu
28. jelaskan proses pencernaan makanan pada lambung
29.jelaskan pembagian kompartemen di dalam lambung
30.jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus halus
31.jelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi di dalam usus halus
32.bagamana proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus (ileum)
33.jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus besar
34.sebutkan enzim2 perncernaan di dalam lambung
35.sebutkan enzim2 pencernaan di dalam usus halus
36.sebutkan enzim2 pencernaan yang dihasilkan pankreas
37.jelaskan proses pencernaan pada sapi.TUGAS BIOLOGI/JUMAT/31 OKTOBER 2014
KELAS XI ISOS 3
sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
21 cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
22 cari tahulah pula mengapa kadar gula tinggi dapat meningkatkan tekanan darah pada penderita diabetes melitus.
Rabu, 29 Oktober 2014
TUGAS BIOLOGI/KAMIS/30 OKTOBER 2014
KELAS XI ISOS 1 DAN XI MASA 5
1. cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
1. cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
2. cari tahulah pula mengapa kadar gula tinggi dapat meningkatkan tekanan darah pada penderita diabetes melitus.
3. identifikasilah ciri-ciri makanan yang sehat
4. apa fungsi dari karbohidrat, lemak, protein, vitamin, air, dan agaram mineral bagi tubuh manusia.
5.buatlah skema saluran pencernaan makanan pada manusia.
6. identifikasi macam-macam kelenjar pencernaan makanan pada manusia
7. jelaskan jenis pencernaan makanan yang terjadi di rongga mulut.
8. apakah di esofagus terjadi perncernaan makanan? jelaskan jawabanmu
9. jelaskan proses pencernaan makanan pada lambung
10. jelaskan pembagian kompartemen di dalam lambung
11. jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus halus
12. jelaskan proses pencernaan makanan yang terjadi di dalam usus halus
13. bagamana proses penyerapan sari-sari makanan yang terjadi di usus halus (ileum)
14.jelaskan pembagian kompartemen di dalam usus besar
15. sebutkan enzim2 perncernaan di dalam lambung
16. sebutkan enzim2 pencernaan di dalam usus halus
17. sebutkan enzim2 pencernaan yang dihasilkan pankreas
18. jelaskan proses pencernaan pada sapi.
selamat bekerja, seperti biasa kerjakan di buku catatan dan akan saya periksa ketika saya masuk ke kelas anda, jadi setelah kalian mengerjakan tugas di atas buku catatan tetap di tangan anda dan dapat anda pelajari di rumah.
Selasa, 28 Oktober 2014
TUGAS BIOLOGI/RABU/29 OKTOBER 2014
kerjakan tugas berikut ini di buku catatan dengan
sungguh-sungguh. tidak perlu dikumpulkan hari ini tetapi pada saat pelajaran
biologi dan saya hadir ditengah kalian akan saya periksa.
XI MASA 3
XI MASA 3
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang
fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
21 cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
22 cari tahulah pula mengapa kadar gula tinggi dapat meningkatkan tekanan darah pada penderita diabetes melitus.
SELAMAT BEKERJA:)
Senin, 27 Oktober 2014
TUGAS BIOLOGI/SELASA/28 OKTOBER 2014
kerjakan tugas berikut ini di buku catatan dengan
sungguh-sungguh. tidak perlu dikumpulkan hari ini tetapi pada saat pelajaran
biologi dan saya hadir ditengah kalian akan saya periksa.
XI ISOS 1
XI ISOS 1
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang
fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
XI MASA 2
masih sama tugas dikerjakan di buku catatan, tidak perlu dikumpulkan namun perlu diselesaikan di sekolah pada saat jam pelajaran biologi.
1. cari tahulah mengapa tekanan darah tinggi dapat memicu pecahnya pembuluh darah sehingga menyebabkan penyakit stroke?
2. cari tahulah pula mengapa kadar gula tinggi dapat meningkatkan tekanan darah pada penderita diabetes melitus.
selamat bekerja:)
Minggu, 26 Oktober 2014
TUGAS BIOLOGI/SENIN/27 OKTOBER 2014
kerjakan tugas berikut ini di buku catatan dengan sungguh-sungguh. tidak perlu dikumpulkan hari ini tetapi pada saat pelajaran biologi dan saya hadir ditengah kalian akan saya periksa.
XI MASA 3/XI ISOS 2/XI MASA 5
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
XI MASA 3/XI ISOS 2/XI MASA 5
1. sebelum anda membaca buku biologi kelas xi apa yang anda ketahui tentang fungsi darah?
2. sekarang bacalah buku biologi kelas xi, sebutkan fungsi darah yang anda ketahui saat ini?
3. jelaskan komponen penyusun darah!
4. buatlah tabel yang menunjukkan perbedaan antara eritrosit, leukosit, dan trombosit (minimal 5 perbedaan)
5. buatlah bagan yang menunjukkan proses pembekuan darah.
6. bagaimana cara untuk mengetahui golongan darah seseorang? jelaskan berbagai cara yang dapat digunakan
7. tahukah kamu tentang tranfusi darah? mengapa orang yang bergolongan darah A tidak dapat mendonorkan darahnya pada orang yang bergolongan darah B?
8. gambarkan sebuah jantung manusia dan lengkapi dengan keterangan bagian-bagiannya
9. jelaskan melalui gambar peredaran darah besar dan peredaran darah kecil pada manusia
10. tuliskan secara skematis peredaran darah besar dan kecil pada manusia
11. buatlah perbandingan antara pembuluh darah arteri dan vena
12. bagaimana cara menentukan sistole dan diastole seseorang dengan menggunakan tensimeter dan stetoskop?
13. sebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi angka denyut nadi seseorang?
14. coba sekarang hitung denyut nadimu dengan ibu jari kanan pada pergelangan tangan kiri dan tekanlah sedikit sehingga terasa adanya denyut nadi. lakukan selama 1 menit. apakah denyut nadi anda normal atau tidak normal?
15. jelaskan mekanisme peredaran darah antara janin dengan ibu yang mengandungnya.
16. jelaskan apa yang kamu ketahui tentang sistem limfa
17. buatlah skema aliran sistem peredaran getah bening (limfa)
18. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran darah yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut.
19. carilah 1 penyakit gangguan pada sistem peredaran getah bening yang saat ini banyak diteliti oleh ilmuwan. jelaskan secara singkat tentang penyakit tersebut
20. gangguan pada sistem peredarah darah telah ditemukan solusinya melalui kemajuan teknologi di dunia kedokteran. Jelaskan!
SEMANGAT REKKKK
Sakitnya disini
Sakitnya disini
sepenggal kalimat yang coba saya pinjam dari lagu dangdut terhit saat ini
sungguh harus tidak ada di kelas membuat saya menanggung kerugian secara moral yang berat. Alasannya semakin bertumpuk beban tanggung jawab saya kepada siswa karena tidak bisa membimbing mereka dalam belajar di sekolah. Bukannya saya tidak percaya pada kemampuan mereka dalam belajar mandiri, tetapi mereka tetap butuh dikontrol dan saya tetap butuh diyakinkan mereka bisa sedangkan 1 bulan lagi ulangan akhir semester (UAS) sudah di depan mata (UAS diadakan 1 desember 2014)apakah mereka juga memikirkan kerugian yang saya pikirkan. saya tetap yakin 1 atau 2 diantara mereka memikirkan hal yang sama. mengapa hanya 1 atau 2?????
mulai hari ini 27-31 oktober saya mengikuti workshop K13 di salah satu sekolah di Bondowoso. Semoga pengetahuan dan keterampilan yang saya peroleh dari workshop itu akan sebanding dengan pengorbanan saya meninggalkan siswa yang seharusnya saya temani belajar.
Langganan:
Postingan (Atom)